Building self-awareness in school guidance: Strategic skills, e-portfolio and educational mentoring

Scarano, Guido; Vivona, A.; Martiniello, L.

Convegno (atti, abstract) · 2025

Building self-awareness in school guidance: Strategic skills, e-portfolio and educational mentoring

Guido Scarano, A. Vivona e L. Martiniello

In Ibridazioni feconde: Saperi, pratiche, territori, rete. Book of Abstracts del Convegno SIREM 2025 (Catania), p. 69. Edizioni Universitarie Romane

Accesso e identificativi

IRIS – Building self-awareness in school guidance: Strategic skills, e-portfolio and educational mentoringISBN 978-88-6022-513-9

Come citare

Scarano, G., Vivona, A., & Martiniello, L. (2025). Building self-awareness in school guidance: Strategic skills, e-portfolio and educational mentoring [Abstract]. In Ibridazioni feconde: Saperi, pratiche, territori, rete. Book of Abstracts del Convegno SIREM 2025 (Catania) (p. 69). Edizioni Universitarie Romane.

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